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2025-06-10
全日制自考本科学历的作用具体表现在以下几个方面：1、求职就业。公司在招聘人才时，学历往往是他们的着眼点，全日制自考本科学历文-凭无需担心面试问题。2、升职加薪。在职人员考取了自考本科后，在工资薪酬方面都有了提升。这恰恰说明了全日制自考本科文-凭的优势及含金量；3、考研深造。全日制自考本科文-凭不仅是个高水平文-凭，更是一个发展的平台，不少学生在获得全日制自考本科文-凭后报考了研究生考试深造。全日制本科文-凭所表现出来的作用及优势远远不止这些，当你获得这个文-凭的时候自然会发掘出更多潜在的作用，让自己发展的道路更加顺畅。
现在职业教育的发展与社会的需求紧密结合，社会需要什么样人才，就培养什么样的人才，比普通高等教育具有更强的灵活性。以社会需求为导向设置专业具有更强的灵活性，社会需要什么专业，职业学校就可以设置什么专业，若社会淘汰某一专业，职业学校也可以很快地转变这一专业的方向来适应社会。在这一方面，职业教育比普通教育具有更大的优势。职业教育的本质是以“技术技能”为导向的一种教育类型，“技术技能”导向性是职业教育的本质属性。
根据数据显示，高职毕业生半年后就业率超过90%。职业教育就是就业教育，职业院校的毕业生都能取得不错的发展。职业教育由于专业针对性强，近几年就业率水平整体较高。如今，不仅学历职业教育的毕业生受到社会的追捧，非学历职业教育也越来越多地受到社会资本的关注。职业教育不是通识教育，不是基础教育的补充。它以职业技能培养为目标，是阻断贫困代际传递的有效途径，也是个人实现自我价值的明智之选。
培养目标是人才培养的总原则和总方向。高等职业教育以社会需求为目标、以培养技术应用能力为主线设计培养方案，培养目标具有服务于特定职业岗位群或技术领域的强烈针对性，也就是说，高等职业教育培养的不是“通才”，而是具有综合职业能力、胜任某一具体岗位的专才，是能够在生产、建设、管理、服务一线工作的高级技术应用型人才，具有从事本专业实际工作的素质和综合职业能力。这是一种具有明确职业价值取向和职业特征的高等教育。
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